La motivaciÓn por el aprendizaje de la f͍sica, mediada por el planteamiento, anÁlisis y soluciÓn a situaciones problemas sobre las leyes de newton en el aula de clase

Lora Castro,Sandra

La motivaciÓn por el aprendizaje de la f͍sica, mediada por el planteamiento, anÁlisis y soluciÓn a situaciones problemas sobre las leyes de newton en el aula de clase - Barranquilla : Universidad del Atlántico - CECAR, 1998. - 95 h. ; 28 cm.

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES


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UNIVERSIDADES - TRABAJOS DE POSTGRADO

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