La lúdica como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5º del Centro Educativo Palacio del municipio de San Onofre - Sucre /

Gómez Zúñiga,Mártir

La lúdica como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5º del Centro Educativo Palacio del municipio de San Onofre - Sucre / Mártir Gómez Zuñiga y Danubis Díaz Sánchez - Sincelejo , 2010 - 59 h. + Anexos : il. ; 28 cm.

Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)

director David de Jesús Acosta Meza


Comprensión de lectura
Juegos educativos
Tesis y disertaciones académicas

372.41 / G633l
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