Cómo a través de cuentos se fortalece el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Villanueva (La Guajira) [Archivo de computador] /
Rodríguez Mendoza, Lida Estela
Cómo a través de cuentos se fortalece el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Villanueva (La Guajira) [Archivo de computador] / Lida Estela Rodríguez Mendoza - Sincelejo , 2010 - 1 CD-Rom
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2010.
Cuentos infantiles
Escritura -- Enseñanza
Lectura -- Enseñanza
Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas
370
Cómo a través de cuentos se fortalece el proceso lecto-escritor en los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa María Auxiliadora del municipio de Villanueva (La Guajira) [Archivo de computador] / Lida Estela Rodríguez Mendoza - Sincelejo , 2010 - 1 CD-Rom
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2010.
Cuentos infantiles
Escritura -- Enseñanza
Lectura -- Enseñanza
Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas
370
