El mundo de cuadernia en la enseñanza de las ciencias /
Contreras Vivero, María Carolina
El mundo de cuadernia en la enseñanza de las ciencias / María Carolina Contreras Vivero, Sugey Margarita Payares Pérez y Néstor Fabián Mulett Castillo ; asesor, David de Jesús Acosta Meza. - Un CD-Rom (973 KB) : gráficas ; 12 cm
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Sincelejo, 2015.
Esta monografía investigativa demuestra el uso de las tics y las nuevas tecnologías desde el área de las ciencias naturales, denominada “El mundo de cuadernia en la enseñanza de las ciencias”, la cual posee como objetivo general: Potenciar el aprendizaje de las ciencias naturales mediante el uso de cuadernia como estrategia interactiva en los estudiantes del grado quinto y como objetivos específicos: Detectar las dificultades de aprendizaje que presentan los estudiantes del grado quinto en el área de ciencias naturales.
Ciencias naturales--Enseñanza.
Enseñanza con ayuda de computadores.
Métodos de enseñanza.
Trabajo de grado y disertaciones académicas.
370
El mundo de cuadernia en la enseñanza de las ciencias / María Carolina Contreras Vivero, Sugey Margarita Payares Pérez y Néstor Fabián Mulett Castillo ; asesor, David de Jesús Acosta Meza. - Un CD-Rom (973 KB) : gráficas ; 12 cm
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Sincelejo, 2015.
Esta monografía investigativa demuestra el uso de las tics y las nuevas tecnologías desde el área de las ciencias naturales, denominada “El mundo de cuadernia en la enseñanza de las ciencias”, la cual posee como objetivo general: Potenciar el aprendizaje de las ciencias naturales mediante el uso de cuadernia como estrategia interactiva en los estudiantes del grado quinto y como objetivos específicos: Detectar las dificultades de aprendizaje que presentan los estudiantes del grado quinto en el área de ciencias naturales.
Ciencias naturales--Enseñanza.
Enseñanza con ayuda de computadores.
Métodos de enseñanza.
Trabajo de grado y disertaciones académicas.
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