El teatro, un instrumento para el aprendizaje. (Registro nro. 20601)
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000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 01379nab a2200337 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | 004635 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 150305r2002 ck r 000 u spa d |
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO | |
Número de control de LC | Español |
011 ## - | |
-- | España |
012 ## - | |
-- | Mensual |
014 ## - | |
-- | Revista |
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS | |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 0210-0630 |
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | <a href="Subirà, Maite.">Subirà, Maite.</a> |
222 ## - TÍTULO CLAVE | |
Título clave | Cuadernos de Pedagogía |
240 ## - TÍTULO UNIFORME | |
Título uniforme | <a href="Escuela y maltrato infantil">Escuela y maltrato infantil</a> |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | El teatro, un instrumento para el aprendizaje. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Barcelona: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | CISSPraxis, 2002 ,. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 106 p. ; 30 cm. |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y-O DESIGNACIÓN SECUENCIAL | |
Fecha de publicación y-o designación secuencial | 310 |
-- | (Feb. 2002) ; p. 26 - 28 |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Préstamo interno |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | Los niños y niñas preparan a lo largo del curso la representación de una obra teatral. Profundizan contenidos de diversas disciplinas escolares, aprenden a recitar, escuchar y moverse en un escenario. El teatro se convierte en una actividad que refuerza la autoestima de los pequeños, promueve la cohesión del grupo y fortalece la relación entre docentes, alumnado y familiares |
592 ## - | |
-- | Biblioteca Central |
-- | Hemeroteca |
593 ## - | |
-- | 14 de noviembre de 2002 |
594 ## - | |
-- | Cuadros, dibujos, fotografías |
595 ## - | |
-- | Educación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | TEATRO EN LA EDUCACIÓN TEATRO ESCOLAR E INFANTIL |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Sitjà, Gemma. |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
Encabezamiento principal | Cuadernos de Pedagogía |
Parte(s) relacionada(s) | 310 ,(Feb. 2002) ; p. 26 - 28 |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 0210-0630 |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente de clasificaión o esquema | |
Koha [por defecto] tipo de item | Analíticas de Seriada |
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