Comprensión lectora / (Registro nro. 28341)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 02315nam a22002897a 4500
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CO-SiCUC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20151009122205.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 150928b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 9786074360677
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CO-SiCUC
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CO-SiCUC
Normas de descripción rda
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición DEWEY 23
Número de clasificación Decimal 372.47
Número de documento (Cutter) T787 2015
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Trejo López, Oliva">Trejo López, Oliva</a>
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 6159
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Comprensión lectora /
Mención de responsabilidad, etc. Olivia Trejo López, Sergio Cruz Ruiz y Francisco Javier Vázquez Valerio.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Tlalnepantla, Estado de México :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Ediciones Euroméxico,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2015.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 634 páginas :
Otras características físicas ilustraciones a color ;
Dimensiones 27 cm +
Material anejo 1 CD-Rom (12 cm)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Es por todos conocido que el lenguaje es la herramienta de comunicación por excelencia. Lo utilizamos para aprender, para integrarnos a la cultura y para interactuar en sociedad, ya que nos permite obtener y proporcionar información, establecer y mantener relaciones con las demás personas, y desde luego, expresar nuestras sensaciones, emociones, sentimientos y deseos. <br/>La lectura constituye uno de los medios idóneos para que el niño adquiera experiencias y conocimientos que podrá aplicar a lo largo de su vida. Su uso, como base de una sólida formación, resulta indispensable, tanto de un punto de vista estético como informativo, puesto que en el primer caso implica una actitud de aprecio y respeto por toda manifestación literaria, y en el segundo, facilita el acceso al campo científico por la necesaria consulta de diversas fuentes; esto significa que si no aprende a leer para comprender, tendrá rezagos y fallas en su estilo de estudio y en suma, estará expuesto a posibles fracasos… Estamos seguros que esta obra responderá a las expectativas de padres y maestros, ya que constituye un excelente instrumento que, indudablemente, incrementará la capacidad de comprensión lectora de los alumnos.
Fuente proveedora El texto.
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local Psicología
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Comprensión de lectura.
9 (RLIN) 769
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lectura elemental.
9 (RLIN) 2046
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cruz Ruiz, Sergio
Término indicativo de función autor
9 (RLIN) 6160
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Vázquez Valerio, Francisco Francisco Javier
Término indicativo de función autor
9 (RLIN) 6161
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Libros
Existencias
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Proveedor Forma de Adq Coste, precio normal de compra Signatura completa Fecha última consulta Número de ejemplar Fecha de Descarte Propiedades de Préstamo KOHA Colección Restricciones de uso Préstamos totales Código de barras Fecha último préstamo Renovaciones totales
Retirado Extraviado   Faltante No Disponible Biblioteca Central Biblioteca Central 16/06/2015 Megacerver LTDA./Psicología : Factura 0031 Compra 220500.00 372.47 T787 2015 18/12/2015 Ej. 1 28/09/2015 Libros Colección General          
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