Valoración de la dependencia de los servicios ecosistémicos del microbosque y las zonas verdes de CECAR como recurso didáctico para su conservación. / (Registro nro. 35242)

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000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 20259nad a22010697i 4500
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CO-SiCUC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20240608110106.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CO-SiCUC
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CO-SiCUC
Normas de descripción rda
090 ## - CAMPOS LOCALES
Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) LCC-08128 2019
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona <a href="Contreras Álvarez, Paola Cristina">Contreras Álvarez, Paola Cristina</a>
Código de función aut
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 49718
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Valoración de la dependencia de los servicios ecosistémicos del microbosque y las zonas verdes de CECAR como recurso didáctico para su conservación. /
Mención de responsabilidad, etc. Paola Cristina Contreras Álvarez, Claudia Esther Jaraba Pérez y Diana Carolina Soto Ortega ; Mario Alfonso Gándara Molino .
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Sincelejo, Sucre :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Corporación Universitaria del Caribe - CECAR,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1.8 MB :
-- 116 páginas ;
Otras características físicas anexos, figuras, graficos, tablas ;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre del tipo de medio computadora
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre del tipo de soporte recurso en línea
Código del tipo de soporte cr
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Fuente rdaft
Tipo de archivo PDF
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado
Tipo de título (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) --
Nombre de la institución que otorga el título Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental . Sincelejo – Sucre, 2019.
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520 ## - NOTA DE SUMARIO
Fuente proveedora El trabajo.
Sumario, etc, Dentro de los cuidados ambientales que busca la comunidad internacional ambiental es la<br/>conservación de los bosques, evitando que estos sean deforestados y eliminados para fines<br/>comerciales. Los bosques ofrecen servicios ecosistémicos que ayudan a regular las temperaturas y<br/>a mantener un equilibrio entre la flora y la fauna existente en la diversidad del bosque. En lo<br/>concerniente al microbosque de CECAR, este ofrece conservación de fauna y flora, pero en peligro<br/>de extinguirse si no se logra un equilibrio moderado de mantenimiento ambiental. El objetivo<br/>principal es la valorización de los servicios ecosistémicos que puede prestar el micro bosque desde<br/>una perspectiva cultural, didáctica, pedagógica y educativa, sensibilizando a toda una comunidad<br/>universitaria sobre la importancia de conservar éste. La metodología empleada es de tipo<br/>cualitativa con un enfoque descriptivo, por medio de la cual se pretende establecer las relaciones<br/>de la naturaleza con el hombre y los beneficios que este adquiere cuando hace uso del microbosque.<br/>Las actividades realizadas se hicieron en forma didáctica y pedagógica, con el fin de motivar a los<br/>estudiantes de las distintas facultades para que valoricen este ecosistema como una herramienta<br/>laboratorio para la enseñanza de las ciencias naturales, para ello intervinieron grupos focales de<br/>docentes y estudiantes de las diferentes facultades, personal de servicios generales y<br/>administrativas de CECAR. Las actividades realizadas fueron caracterización del microbosque y<br/>las zonas verdes a partir de un reconocimiento de fauna y flora; viviendo el microbosque; green<br/>day, ECO-MAPS (Cartografía Social de los Bienes y Servicios Ecosistémicos del Campus). Se<br/>concluyó que la valorización del microbosque depende en gran parte de las acciones que se tomen<br/>en cuanto a su cuidado y conservación.<br/>
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Fuente proveedora El trabajo.
Sumario, etc, Within environmental care seeking the international environmental community is the conservation<br/>of forests, avoiding that these are deforested and eliminated for commercial purposes. Forests<br/>provide systemic services that help to regulate temperatures and maintain a balance between flora<br/>and fauna existing in the diversity of the forest. As regards the microbosque of CAREC, it offers<br/>for the conservation of fauna and flora, species that have continued staying alive, but in danger of<br/>extinction if not achieved a moderate balance of environmental conservation. The main objective<br/>is the enhancement of ecosystem services that may be provided by the micro forest from a cultural<br/>perspective, didactic, pedagogical and educational, sensitizing an entire community college about<br/>the importance of conserving the micro forest. Activities were didactic and pedagogical, in order<br/>to motivate students of different faculties so that they recovered the microbosque as a tool<br/>laboratory for the teaching of the natural sciences, for it involved focus groups of teachers and<br/>students from different faculties, logistical and administrative services people of the University<br/>Corporation. The activities carried out are: characterization of the microbosque and the green areas<br/>starting from a fauna and flora; living the microbosque; Green day, ECO-MAPS (Social mapping<br/>of goods and ecosystem services of the Campus). It was concluded that the valuation of the<br/>microbosque depends on in most of the actions taken regarding their care and conservation.
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía.
Fuente del encabezamiento o término armarc
9 (RLIN) 32821
650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Servicios ecosistémicos.
Fuente del encabezamiento o término armarc
9 (RLIN) 47195
650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial diversidad.
9 (RLIN) 49719
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Jaraba Pérez, Claudia Esther
Código de función aut
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 49720
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Soto Ortega, Diana Carolina
Código de función aut
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 49721
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gándara Molino, Mario Alfonso
Código de función dir
Término indicativo de función director
9 (RLIN) 5729
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Trabajos de Grado
Existencias
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Proveedor Forma de Adq Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Número de ejemplar Fecha de Descarte Propiedades de Préstamo KOHA Colección
Presente - Disponible SI Mostrar   No Descartado Disponible Biblioteca Central Biblioteca Central 17/10/2019 Estudiantes. Cedido   LCC-08128 2019 T-08128 27/04/2023 1 27/04/2023 Trabajos de Grado Colección Trabajo de Grado
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