Estrategias metodolÓgicas para desarrollar la lectura cognitiva en alumnos de tercer grado a travÉs de textos libres en la escuela urbana tres de marzo del municipio de corozal
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2000Descripción: 67 h. ; 28 cmTema(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | LECTURA | LECTURA-PRUEBAS DE APTITUD | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.4 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado | Biblioteca Central | T372.4 G643e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 483 |
EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.
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