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La televisiÓn como estrategia para fomentar el desarrollo de competencias cr͍tico interpretativas en el Área de castellano en los alumnos de octavo grado "a" del colegio departamental de bachillerato de granada (sucre)

Por: JIMÉNEZ GUAZO,EllaOtros autores: RUIZ MADERA,HugoTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincé : CECAR, 2001Descripción: 111 h. ; 28 cmTema(s): EDUCACIÓN SECUNDARIA | TELEVISIÓN EN LA EDUCACIÓN | ESPAÑOL-ENSEÑANZA | APTITUDES-CRITICISMO - HERMENÉUTICA | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T371.335 8 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA
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