La Educación Ambiental y la gestión del medio.
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ArtículoDetalles de publicación: Sevilla: Díada, 2002,. Descripción: 110 p. ; 24 cmISSN: 0213-7771Títulos uniformes: Nuevas Tendencias de la Educación Ambiental Tema(s): EDUCACIÓN AMBIENTAL
En: Investigación en la Escuela 46 ,(2002) ; p. 41 - 47Resumen: La educación Ambiental debe preocuparse actualmente menos por criticar al sistema (cuestión ya asumida por las instituciones, al menos en el discurso) y más por los Cambios que debe proponer y su papel en los mismos. En concreto, habría que hacer más participativa la gestión ambiental y convertirla en un proceso de aprendizaje permanente.
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La educación Ambiental debe preocuparse actualmente menos por criticar al sistema (cuestión ya asumida por las instituciones, al menos en el discurso) y más por los Cambios que debe proponer y su papel en los mismos. En concreto, habría que hacer más participativa la gestión ambiental y convertirla en un proceso de aprendizaje permanente.
Biblioteca Central Hemeroteca
13 de noviembre de 2002
Educación
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