Escritura de vivencias como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lecto - escritura en el grado segundo Institución Educativa Cristóbal Colón sede Gabriela Mistral Córdoba [Archivo de computador] / Catia Castellar Toro; Laureana Fabra Dean y Yaneth Barba Ensuncho

Por: Castellar Toro,CatiaOtros autores: Fabra Dean,Laureana | Barba Ensuncho,YanethTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2014Descripción: 1 CD-Rom ; [12 cm.]Tema(s): Aptitud de aprendizaje | Comprensión de lectura | Escritura | Métodos de enseñanzas | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LCH-04261 2014 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua castellana e Idioma extranjero (Inglés)). -- CECAR. Facultad de Humanidades y Educacion. Modalidad a distancia y virtual. Licenciado. 2014.
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LCH-04203 2014 "Fortalecimiento de las habilidades de escucha y habla del idioma inglés a través de juegos interactivos en los estudiantes del grado primero de educación básica primaria de la Fundación Colegio Bilingüe de Valledupar". [Archivo de computador] / LCH-04259 2014 Fomento de la lectura a través de las TIC como herramientas mediadoras en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Liceo Mundo Futuro [Archivo de computador] / LCH-04260 2014 Estrategias didácticas para motivar el hábito por la lectura en los educandos de tercer grado del Colegio Windsor Royal School Montería 2014 [Archivo de computador] / LCH-04261 2014 Escritura de vivencias como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lecto - escritura en el grado segundo Institución Educativa Cristóbal Colón sede Gabriela Mistral Córdoba [Archivo de computador] / LCH-04262 2014 Estrategias didácticas para el desarrollo de la producción textual de los educandos del grado segundo de la Institución Educativa Los Nogales (Mega Colegio) de Montería 2014 [Archivo de computador] / LCH-04263 2014 Factores asociados al acompañamiento de los padres, en el proceso de enseñanza aprendizaje, de los estudiantes del grado primero de la Institucion Educativa San Isidro de San Pedro de Urabá - Antioquia 2014 [Archivo de computador] / LCH-04264 2014 Importancia de las tareas en el proceso de enseñanza aprendizaje de los educandos del grado quinto de la I.E. Liceo Altos del Líbano del municipio de Montelíbano 2014 [Archivo de computador] /

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua castellana e Idioma extranjero (Inglés)). -- CECAR. Facultad de Humanidades y Educacion. Modalidad a distancia y virtual. Licenciado. 2014.

Figueroa Altamiranda, Rafael Gustavo, asesor

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