Potenciar la aplicación de las herramientas didácticas (TIC) en el ámbito educativo de los estudiantes del grado 3°de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal / Yaciris Manjarrez Manjarrez, Magdalena Navarro Mendoza,Yerardin Jiménez Jiménez ; director, David de Jesús Acosta Meza.
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TextoEditor: Magangué - Bolívar, 2015Descripción: Un CD-Rom (2.095 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Aprendizaje -- Tecnología | Enseñanza con ayuda de computadores | Métodos de enseñanza | Trabajo de grado y disertaciones acdémicasClasificación CDD: LCT-04890 2015 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Tecnología e Informática ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Magangué - Bolívar, 2015. Resumen: En la presente monografía de investigación denominada “Potenciar la Aplicación de las Herramientas Didácticas (TIC) en el Ámbito Educativo de los Estudiantes del Grado 3º de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal”, donde se evidenció a través de observación directa que los estudiantes demuestran la poca habilidad a la hora de manipular las herramientas didácticas de la institución referido al manejo de los computadores, evidenciado al momento de ir los niños y niñas a la sala de informática. Con relación a lo anterior se plantea el objetivo general de esta investigación que busca promover estrategias educativas de aplicación de las TIC, para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de grado 3º de esta institución educativa. Como objetivos específicos se formulan los siguientes: identificar las características de los estudiantes sobre el aprendizaje y uso de las TIC; fomentar el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones como estrategia didácticas para potenciar el aprendizaje de los alumnos y evaluar el aprendizaje de los estudiantes al usar las TIC como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCT-04890 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-04890 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Tecnología e Informática ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática. Magangué - Bolívar, 2015.
En la presente monografía de investigación denominada “Potenciar la Aplicación de las Herramientas Didácticas (TIC) en el Ámbito Educativo de los Estudiantes del Grado 3º de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal”, donde se evidenció a través de observación directa que los estudiantes demuestran la poca habilidad a la hora de manipular las herramientas didácticas de la institución referido al manejo de los computadores, evidenciado al momento de ir los niños y niñas a la sala de informática. Con relación a lo anterior se plantea el objetivo general de esta investigación que busca promover estrategias educativas de aplicación de las TIC, para potenciar el aprendizaje en los estudiantes de grado 3º de esta institución educativa. Como objetivos específicos se formulan los siguientes: identificar las características de los estudiantes sobre el aprendizaje y uso de las TIC; fomentar el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones como estrategia didácticas para potenciar el aprendizaje de los alumnos y evaluar el aprendizaje de los estudiantes al usar las TIC como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología
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