Qué factores influyen en la motivación del aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada del municipio de Fonseca la Guajira / Yulmis Deniris Pinto Amaya, Sandra Milena Medina Solano ; directora, Ena Luisa García Fuentes.

Por: Pinto Amaya, Yulmis Deniris [autora]Otros autores: Medina Solano, Sandra Milena [autora] | García Fuentes, Ena Luisa [directora]Tipo de material: TextoTextoValledupar, 2015Descripción: Un CD-Rom (1.110 KB) 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Valledupar, 2015. Resumen: El desinterés que se presenta en los estudiantes en el aprendizaje del área de ciencias naturales, del grado tercero, de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada, del municipio de Fonseca, La Guajira, para poder lograr un mejoramiento o motivación se hace necesario la promoción de unas estrategias pedagógicas para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del grado tercero de la Institución educativa ubicada en esta zona de Colombia, también se hace necesario, detectar las dificultades que presentan los estudiantes, como revisar las dificultades que tiene que enfrentar el docente respeto de la enseñanza de las ciencias naturales en por ultimo reflexionar acerca de las estrategias que se utilizan para fortalecer. En este trabajo se mencionan unos antecedentes sobre trabajos realizados sobre esta temática, también muchas teorías y conceptos de varios autores que exponen sobre pedagogía en general.
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental ) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Valledupar, 2015.

El desinterés que se presenta en los estudiantes en el aprendizaje del área de ciencias naturales, del grado tercero, de la Institución Educativa Técnica María Inmaculada, del municipio de Fonseca, La Guajira, para poder lograr un mejoramiento o motivación se hace necesario la promoción de unas estrategias pedagógicas para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del grado tercero de la Institución educativa ubicada en esta zona de Colombia, también se hace necesario, detectar las dificultades que presentan los estudiantes, como revisar las dificultades que tiene que enfrentar el docente respeto de la enseñanza de las ciencias naturales en por ultimo reflexionar acerca de las estrategias que se utilizan para fortalecer. En este trabajo se mencionan unos antecedentes sobre trabajos realizados sobre esta temática, también muchas teorías y conceptos de varios autores que exponen sobre pedagogía en general.

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

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