Proyectos con robots LEGO® / Daniel Zaldívar Navarro, Erik V. Cuevas Jiménez, Marco A. Pérez Cisneros.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Bogotá : Editorial Ra-ma : Ediciones de la u, c2015Edición: Primera ediciónDescripción: 326 páginas : figuras, gráficos, ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9789587624281Tema(s): Informática | Lenguaje de las computadoresClasificación CDD: 658.404 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | URL | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | 658.404 Z22p 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Ej. 1 | Disponible | 29794 | |
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Biblioteca Central | 658.404 Z22p 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Enlace al recurso | Ej. 2 | Disponible (Sin restricciones) | 30865 | |
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Biblioteca Central | 658.404 Z22p 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 33266 |
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Incluye material adicional, para descargar del portal www.edicionesdelau.com o en: http://www.ra-ma.es
Bibliográfia: páginas 317-321.
Capítulo 1. Introducción -- Capítulo 2. NXT-G -- Capítulo 3. NCX -- Capítulo 4. Robotc -- Capítulo 5. Lejos NXJ -- Capítulo 6. Ecrobot NTX -- Capítulo 7. TOOLBOX MATLAB® RWTH-MINDSTORMS.
Este libro fue escrito para estudiar el área de la robótica y la programación mediante proyectos
con robots MINDSTORMS de LEGO®. Cada capítulo presenta interesantes proyectos, sencillos de comprender y que han sido organizados para que el lector pueda avanzar gradualmente hasta desarrollar implementaciones con un mayor nivel de complejidad. El material puede ser usado para la ejecución particular de un proyecto de robótica, mecatrónica, automatización, control, programación o también como fundamento para introducir y reforzar conocimientos en las áreas de computación, informática, electrónica, mecánica, matemáticas, física, etc., motivando a los lectores en la utilización de la robótica para la generación de ideas innovadoras, que se materialicen rápidamente en prototipos de robots que posean el potencial de solución a algunos problemas científicos e industriales. Por otro lado, también el material ha sido estructurado como apoyo en la impartición de cursos y talleres de robótica o para que cualquier estudiante explore, autoaprenda y desarrolle sus capacidades en el uso de esta tecnología. El texto.
Ingeniería Industrial
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