Tras las líneas : sobre la lectura contemporánea / Daniel Cassany.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Colección Compactos ; 614Editor: Barcelona : Editorial Anagrama, [2013]Edición: Primera edición en "Compactos"Descripción: 294 páginas : ilustraciones ; 21 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9788433977168Tema(s): Libros y lectura | Psicología de la lectura | Comprensión -- Comprensión de lecturaClasificación CDD: 372.4Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | 372.4 C343 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 33776 | |
Libros | Biblioteca Central | 372.4 C343 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 33777 |
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372.4 B482 Consideraciones criticas sobre la lectura: en los programas de educacion primaria | 372.4 B823l La lectura en la escuela | 372.4 C331l La lectura: metodologia y tecnica | 372.4 C343 2013 Tras las líneas : | 372.4 C343 2013 Tras las líneas : | 372.4 C485h 1992 Hacia una nueva pedagogía de la literatura / | 372.4 D179h Hábitos de lectura y consumo de libros en Colombia / |
Incluye índice. Incluye epílogo.
Referencias bibliográficas: páginas 287-294.
Leer desde la comunidad. -- Comprender la ideología. -- Aproximación histórica. -- Definir la criticidad. -- Dos ejemplos. -- Veintidós técnicas. -- La lectura plurilingüe. -- Retóricas. -- La literacidad electrónica. -- Electrónico contra analógico. -- Correo y chat. -- Navegando con timón crítico. -- Sobre la comprensión de la ciencia. -- Noticias y prospectos. -- Estrategias divulgativas.
Puesto que los textos y la lectura cambian según las épocas históricas, las comunidades culturales y las actividades humanas, conviene preguntarnos cómo leemos hoy y aquí. En mi primer lugar, cualquier escrito expresa una ideología y esconde detrás a un autor interesado… ¿Quién es?, ¿Qué pretende? También los formatos cambian: las pantallas y la web arrinconan a la biblioteca de papel. El texto.
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