Estrategias de afianzamiento del pensamiento crítico para la restauración del habitad del mono aullador rojo con los estudiantes de la Institución Educativa Berlín, vereda del municipio de San Andrés de Sotavento Córdoba / Yeraldin Ruiz Osorio y Consuelo Osorio Medina ; director, Marco Tulio Rodríguez Sandoval.

Trabajo de grado (Licenciada en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) --
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Se pretende con este trabajo de prácticas promover el desarrollo del pensamiento crítico utilizando
estrategias didácticas basadas en la restauración del habitad del Mono Aullador Rojo con los
estudiantes de 9° de la Institución Educativa Berlín, logrando identificar el nivel de pensamiento
crítico que tienen los estudiantes de 9° de la Institución Educativa Berlín, diseñando estrategias
didácticas prácticas que promuevan el desarrollo del pensamiento crítico basado en la restauración
del habitad del Mono Aullador Rojo, evaluando el diseño de las estrategias didácticas plasmadas
para promover el desarrollo del pensamiento crítico basado en la restauración del habitad del Mono
Aullador Rojo, toda vez que la desaparición de la población de habitad del Mono Aullador Rojo
en el ecosistema del arroyo mocha, es inminente, y la población joven de la zona, son
desconocedores de la gran importancia de la conservación de estos animales que son de gran
atracción de propios y extraños habitantes de la región, desconociendo de tal manera que las nuevas
generaciones futuras aprecien estos ejemplares que poco a poco el hombre el hombre va
destruyendo, es por esto que a través de este proyecto pretendemos trabajar en pro de esta
problemática. El trabajo

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambienta