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		Experiencias de aprendizaje mediadas por las tecnologías digitales : pautas para docentes y diseñadores educativos / Editores Frida Díaz Barriga Arceo, Marco Antonio Rigo Lemini y Gerardo Hernández Rojas ; prólogo de Enrique Ruíz Velazco ; revisión técnica Aurelio Jesús Graniel Parra. por Barriga Arceo, Frida Díaz [editora] \| Rigo Lemini, Marco Antonio [editor] \| Hernández Rojas, Gerardo [editor] \| Ruíz-Velasco Sánchez, Enrique [prologuista] \| Graniel Parra, Aurelio Jesús [revisor tecnico]. Novela General; Idioma: Español Editor: México : Universidad Nacional Autónoma de México ; NEWTON, edición y Tecnología Educativa, c2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 374.26 E96 2015. Listas: Investigaciòn . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Caracterización de las Prácticas Evaluativas de Educadores de Lengua Castellana en el tercero, cuarto y quinto grado de Educación Básica en el 2008. Deisy Esther Urbano Urango; Yadith Ruz Gil. por Urbano Urango,Deisy Esther \| Ruz Gil,Yadith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02029 2008. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Caracterización de Docentes Considerados Excelentes en el Programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR [Estudio De Caso) Sincelejo - Sucre / Aurora Sofía López Redondo; Euclides Díaz Urueta; Claudio López Mendoza por López Redondo, Aurora Sofía [autora] \| Díaz Urueta,Euclides [autor] \| López Mendoza, Claudio [autor]. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-01909 2007. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El rol del docente en el marco de la pedagogía activa : Reflexionar para actuar / Esteban Alberto Rodríguez Garrido. por Rodríguez Garrido, Esteban Alberto [autor]. Idioma: Español Editor: Sincelejo : AVImpresos, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (5) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.1 R696r. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El rol del docente en el marco de la pedagogía activa : Reflexionar para actuar / Esteban Alberto Rodríguez Garrido. por Rodríguez Garrido, Esteban Alberto [autor]. Editor: Barranquilla : Editorial Mejoras, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.7 R696r 1998. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estudio de revisión sobre la prevalencia de actividad física y niveles de sedentarismo en docentes universitarios en Colombia / José Daniel Morales Salcedo ; Yair Alberto Méndez Yépez y Edgar Alfredo Tovar Martínez ; directora Elena Conde Pascual. por Morales Salcedo, José Daniel [autor] \| Méndez Yépez, Yair Alberto [autor] \| Tovar Martínez, Edgar Alfredo [autor] \| Conde Pascual, Elena [asesora]. Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Profesional en Ciencias del Deporte y la Actividad Física) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Ciencias del Deporte y la Actividad Física, Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: CD-04666 2015. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Dinámicas de investigación-acción participativa en la generación de experiencias de la lectura y escritura en la escuela : red de docentes del lenguaje / Rudy Doria Correa. por Doria Correa, Rudy [autora] \| Pacheco Lora, Martha [autora]. Editor: Montería : Universidad de Córdoba, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Montería (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4 D696 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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