000 | 02143nad a22002777a 4500 | ||
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999 |
_c30144 _d30144 |
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608104557.0 | ||
008 | 161020b ck ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bTS-05387 2016 | ||
100 | 1 |
_aBurgos Rivera, Erika Yohana _eautora _916116 |
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245 | 1 | 0 |
_aParticipación y construcción de ciudadanía juvenil en el barrio Vallejo del municipio de Sincelejo- Sucre / _cErika Yohana Burgos Rivera; Taiker Paternina Monterrosa y Laura Stefany Verbel Martínez. |
264 | 1 |
_aSincelejo, _c2016. |
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300 |
_aUn CD-Rom(794 KB) : _btablas; _c12 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Trabajo Social) -- _cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo social. Diplomado en Atención Psicosocial, Sincelejo, 2016. |
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520 | _aEl proyecto de participación y construcción de ciudadanía juvenil busca el fortalecimiento de la participación activa de las y los jóvenes en programas y proyectos dirigidos al mejoramiento de la calidad de vida de los mismo, teniendo como bases la problemática encontrada en el barrio Vallejo, zona norte del municipio de Sincelejo, en la cual la población a intervenir con el tema de participación promoverá la inclusión de las y los jóvenes y de su nuclea familiar, para que sean actores protagónicos del desarrollo integral de sus vidas, considerando su gran representatividad para la sociedad y su capital social. Y a su vez se evidencie la participación y organización juvenil, como estrategia y acción de cambio para un futuro mejor, en torno a la construcción de un capital humano con excelencia encaminado a la proyección de un entorno participativo de manera eficaz. | ||
700 | 1 |
_aPaternina Monterrosa, Taiker _eautor _916117 |
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700 | 1 |
_aVerbel Martínez, Laura Stefany _eautora _916118 |
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700 | 1 |
_aRamírez Coronado, Emperatriz _easesora _91976 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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590 | _aTrabajo Social | ||
500 | _a. |