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003			CO-SiCUC
005			20180906092038.0
008			180403s2008 mx a gr 00110dspa d
020			_a9789682483042
040			_aCatalogación en la fuente _bspa _cCO-SiCUC _erda
082	0	4	_a372.86 _bT693 2008 _223
100	1		_aTorres Solís, José Antonio _4aut _eautor _927098
245	1	3	_aLa clase de educación física en el preescolar : _bestrategias y recursos didácticos / _cJosé Antonio Torres Solís.
260			_b
264		1	_aMéxico : _bEditorial Trillas, _cc2008.
264		4	_c©2008.
300			_a112 páginas : _bilustraciones ; _c23 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
500			_aIncluye índice analítico. _aReimpresión, 2009
504			_aIncluye bibliografía.
505	0		_aCapítulo 1. Teoría y práctica de la clase de educación física en el preescolar -- Capítulo 2. Estrategias didácticas para la educación física de los preescolares -- Capítulo 3. Planeación de la clase de educación física para el preescolar.
520			_aEn el preescolar, la clase de educación física consta de varias fases y se lleva a cabo de acuerdo con estrategias didácticas particulares. En este libro es explora cada una de esas fases y se describe el proceso de planeación de una clase, con el objeto de facilitar el trabajo docente en la enseñanza de competencias necesarias para el desarrollo de las habilidades motrices, sociales, comunicativas, creativas y estéticas de los niños en edad preescolar. _cEl texto.
590			_aCiencias del Deporte y la Actividad Física
650	0	4	_aEducación física _xEnseñanza preescolar. _924313
650	0	4	_aEducación física para niños _xEnseñanza preescolar. _927099
942			_2ddc _cBK