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022			_a1577-0834
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
100	1		_4aut _aNavarro Gómez, María del Carmen _eautora _954437
245			_aEl desarrollo de la educación emocional como herramienta para la prevención del acoso escolar : _bpropuesta didáctica de intervención desde la educación física en la secundaria / _cMaría del Carmen Navarro Gómez y Cati Lecumberri Gómez.
264		1	_aBarcelona : _bEditorial Grao, _c 2023
300			_a9-67 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia
338			_2rdacarrier
520			_aEl acoso escolar es un fenómeno social que se ha convertido en una cuestión de salud pública y que afecta a niños, niñas y adolescentes de las distintas comunidades educativas. Presentamos los resultados de una investigación cualitativa en la que se aplica una situación de aprendizaje (SA) para la prevención del acoso escolar en un centro educativo. La SA ha sido validada por agentes expertos del propio centro educativo donde se ha llevado a cabo periodo de prácticas externas de final de máster y se ha enmarcado dentro del decreto 175/2022, de 27 de septiembre, de Ordenación de las Enseñanzas de la Educación Básica, concretamente mediante la materia de Educación Física. _cLa revista.
590			_aCiencias del Deporte y la Actividad Física
650	1	7	_aAcoso escolar.
650	1	7	_aAcoso escolar _xPrevención. _948812
650	1	7	_aEducación física.
700	1		_4aut _aLecumberri Gómez, Cati _eautora _954438
773	0		_949448 _aEditorial Grao _oR9373 _tTándem : _x1577-0834 _gvolumen XXII ; número 82 (octubre-diciembre de 2023), páginas 9-67
942			_2ddc _cAS
999			_c36125 _d36125